Deutschnachhilfe ist schwierig, denn über das Verfassen von Erzählungen etwa besteht zwischen Lehrern und Schriftstellern ein universumsweiter Auffassungszwist. Dieser „mentor“ hilft, für alle Anforderungen der ersten Klasse der weiterführenden Schule gerüstet zu sein, trainiert den „Kampf den Allerweltswörtern“, fördert einen „lebendigen Satzbau“, leitet durch die Welt des Deutschunterrichts in kleinen Schritten und gibt immer wieder nützliche Tipps. Es mag hier sogar sinnvoll sein, die Übungen und die Abschlusstests bereits mit Kindern der letzten Volksschule durchzugehen, einiger Stoff ist deckungsgleich.